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Diapositive 1
Bienvenue à l'école Hampstead

L'école primaire Hampstead est une communauté diversifiée et multiculturelle d'apprenants permanents. Nous nous engageons à répondre aux besoins éducatifs de tous nos élèves, en faisant appel à des méthodes et du matériel éprouvés qui les aideront à réaliser leur plein potentiel au sein de la société québécoise moderne.

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ÉVÉNEMENTS À VENIR

june, 2026

NOUVELLES ET MISES A JOUR DE L'ECOLE DE HAMPSTEAD

NOUVELLES DE LA CSEM

Priver les apprenants d’accès aux centres anglophones d’éducation des adultes et de formation professionnelle
En ce moment même, quelque 14 000 étudiants adultes actuellement inscrits dans le réseau de la Commission scolaire English-Montréal (CSEM) risquent d'être exclus des filières d'éducation et de formation qu'ils ont choisies.
L'Association des commissions scolaires anglophones du Québec met en garde contre les graves répercussions de l'expansion...
L’Association des commissions scolaires anglophones du Québec (ACSAQ) exprime de sérieuses préoccupations concernant l’élargissement proposé de la portée de la Charte de la langue française (Loi 101), découlant du projet de loi 96, au secteur de l’éducation des adultes et de la formation professionnelle de langue anglaise.
L’école secondaire M.I.N.D. célèbre ses 50 ans en éducation innovatrice
L’école secondaire M.I.N.D. (anciennement Moving in New Directions), située dans le bâtiment patrimonial Bancroft, sur le Plateau‑Mont‑Royal, célèbre cette année son 50e anniversaire. Sa mission éducative repose sur le développement de la pensée critique et l’enrichissement de l’apprentissage par le biais de méthodes pédagogiques innovatrices.
Protégeons les parcours vers la diplomation, les métiers et l’avenir du Québec
Le Québec fait face à d’importantes pénuries de main-d’œuvre. Au même moment, le gouvernement envisage de déposer un projet de loi qui restreindrait l’accès à l’éducation des adultes et à la formation professionnelle dans le réseau public anglophone, en étendant l’application de la loi 101 aux apprenants adultes.
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